Выступления

• Считает, что предложенные законопроектом действия относятся к законодательству об административных правонарушениях, поскольку ответственность уже установлена КоАП.
• Отмечает, что предлагаемая норма не соответствует КоАП, так как изъятие вещей производится уполномоченными лицами в присутствии двух понятых либо с применением видеозаписи, а понятие временного изъятия не определено.
• Сообщает, что педагогические работники не наделены властно-распорядительными полномочиями, и предлагает не поддерживать концепцию законопроекта и отклонить его в первом чтении.

• Считает инициативу об обучении в 10—11-х классах детей, не имеющих российского гражданства, актуальной и справедливой мерой.
• Предлагает, чтобы дети мигрантов в 10—11-х классах учились за счёт своих родителей, а не за счёт государственного бюджета и бюджетов муниципальных образований.
• Сообщает, что законопроект стоит на отклонение и правительством не поддержан, и просит поддержать.

«По крайней мере в 10—11-м классах они могут и должны, на наш взгляд, обучаться за свой счёт.»

• Считает, что проектируемые изменения об исключении нормы о равенстве прав граждан России и иностранных граждан на получение среднего общего образования на общедоступной и бесплатной основе не согласуются с нормами федерального закона "Об образовании...".
• Сообщает, что год назад, 28 декабря, был принят федеральный закон о совершенствовании правового регулирования приёма иностранных граждан на обучение, на основании которого профильным министерством приняты нормативные правовые акты, последние изменения внесены 8 октября 2025 года.
• Сообщает, что Правительство в официальном отзыве считает внесение предлагаемых изменений преждевременным, Комитет-соисполнитель по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства также не поддерживает законопроект, и Комитет по просвещению не поддерживает проект и рекомендует Государственной Думе его отклонить.